Книга «Соавторы счастья» и игра «Хорошая история» (комплект)

Виктория Кисс

750,00 руб.

---

В корзину

Аннотация

Книга является руководством к «Хорошей истории» — развивающей игре для детей и родителей, разработанной автором на основании современных образовательных методик. В процессе игры дети сочиняют истории и моделируют жизненные ситуации, учатся интерпретировать сложные высказывания и сопоставлять мнения, выражать свои мысли и чувства, а также слушать и понимать других людей, уважать их точку зрения и индивидуальность. Игра служит развитию эмоционального интеллекта, воображения, творческих и аналитических способностей, коммуникативных навыков. Для родителя «Хорошая история» — это прежде всего средство общения с ребенком, помогающее лучше его понять, наладить отношения с ним и увлекательно провести вместе время.

Для психолога и психотерапевта это универсальный инструмент диагностики, профилактики и коррекции психосоматических заболеваний, отклонений в поведении и развитии ребенка, а также особая коучинговая техника, способствующая успешной социализации и формированию позитивного мышления.

Педагогу игра дает возможность в непринужденной форме обсуждать с детьми самые разные темы, быть в курсе всего, что их интересует или беспокоит, поддерживать дружескую атмосферу и командный дух в детском коллективе.

В теоретической части книга представляет собой увлекательный путеводитель по малоосвещенной области знания, возникающей на пересечении психологии творчества, теории коммуникации и педагогики. Книга также может стать самоучителем поведения для всех взрослых, испытывающих проблемы в общении с детьми и стремящихся найти с ними общий язык. В практической части разъясняются правила «Хорошей истории» и даются подробные рекомендации, подкрепленные конкретными примерами, как сделать игру по-настоящему увлекательной для всех участников и максимально использовать ее развивающие возможности.

Содержание

Благодарности

Предисловие

Отношение и установки

Синдром недовольного родителя. Что на самом деле означает «плохое поведение». Родительский эгоизм: ребенок как орудие реванша и ставка в жизненной игре. Пирамида потребностей и чего в ней не хватает

Подари мне радость

Может ли воспитание быть радостным? Перелет через Днепр: как не сойти с дистанции и удержать нить доверия. Почему ребенок «закрывается». Одиночество среди близких и механизмы защиты. Как поговорить с ребенком: три главных принципа общения

Правильное время

Ужасы «воспитательной работы». Сколько зарубок у вас на носу? Эволюция мозга: от рептилии к примату. Разум и эмоции. Кто ваш собеседник, кролик, змея или человек? Не трогайте миндалину! «Доведешь до кипения — убежит»: кулинарные секреты в воспитании детей

Общий язык и общие интересы

Тет-а-тет с точки зрения нейробиолога: как подключиться к чужой голове, что такое синхронизация и почему так трудно понять иностранца. Вымысел как источник опыта. Что плохого в слове «ерунда» и чем хороши сказки, комиксы и мультфильмы

Законы волшебства

Из чего состоит сказка. Тонкости анализа и реконструкции, структура и вдохновение. Вечная фабрика грез: от преданий древности к голливудским блокбастерам. Почему не исчезает спрос на летучие корабли и молодильные яблоки

Метафора

Что понятно ребенку. Говорим и мыслим образно. Обучение без нравоучений. Какими словами сказать о самом важном. Почему рассказ убедительнее, чем рассуждение, а диалог содержательнее монолога

Что у него в голове?

Сказка как инструмент познания. Что нам открывается, когда мы слушаем чужие истории и придумываем свои. Одно через другое: как выразить свои чувства. Терапевтические эффекты сочинительства. Проговариваем эмоции и снимаем напряжение

Игровой этикет

Важность правил и самоограничения. Внимание и уважение друг к другу как главный принцип. Почему нельзя никого перебивать и чем плохи критика и сарказм

Слушайте внимательно

Зеркало эмпатии. Почему отзывчив тот, кто встречает отклик. «Посмотрите на меня»: как пробить стены равнодушия. Научитесь слушать, чтобы вас услышали. Куда направлен прожектор внимания. О вреде сравнений, советов и оценок

Что конкретно ты имеешь в виду?

Как правильно задать вопрос и почему вопрос должен быть открытым. Коучинговые техники в игровой терапии. Заинтересованное слушание. В ожидании ответа: поощряем творческий поиск, не навязывая готовых решений

Специальная и очень важная глава о критике, запретах и волшебниках

Токсичные родители. Как остановить потоки яда и не отравить жизнь ребенку. Выбор привычек, установки и работа с подсознанием. Кто такой чемпион. Родители против детей: борьба за авторство жизненных сценариев. Жизнь в сказке. Зачарованный ребенок и родительские заклятья

Уважайте индивидуальность

Конфликт интерпретаций. Почему каждый видит свое. Как истина рождается в споре и что делает ее объемной. Стереоскопический взгляд: учимся уважать мнение других людей и принимать их точку зрения

Про ригидность и гибкое мышление

Внушаемость, упрямство и стереотипы. Как с автопилота перейти на ручное управление. Выстраиваем нейронные связи и отказываемся от шаблонов. Зачем Золушке сыворотка правды. Внимание на цель! Почему хорошая история должна заканчиваться хорошо

Воображение, мечты и цели

Интеллект или креативность? Гипотетические вселенные. Поиски себя и что значит быть счастливым. Активное воображение и визуализация. Поход за мечтой. Почему хотеть не вредно. Целое в каждой части: мир как голограмма

Профилактика психосоматики

Если не помогает чеснок. «Душа в теле»: о важности внутренней жизни. С камнем на сердце и горой на плечах. Суррогаты общения, или почему ребенок чувствует себя одиноким. Отпустите бабочку на волю! Искусство быть вместе

Практическая часть

Правила игры

Что в комплекте?

Для родителей

Одиночная игра

Игра с ребенком

Игра с близкими и друзьями

Для педагогов

Общие рекомендации

Упрощенная версия игры

Полная версия игры

Обсуждение и размышление над историями

Примеры

Вместо заключения

Наиболее часто задаваемые вопросы